抓住数字技术就抓住了未来!
发布时间:2019年5月2日

    专访国内首创的成都广信数字技术职业学校校长陈莉

     

    记者:陈莉校长,最近四川省公布了2019年新增具有中等职业学历教育招生资格学校名单,成都广信数字技术职业学校排序第一,通过了相关审核,标志着什么?

    陈莉:这就标志着成都广信数字技术职业学校是经国家教育主管部门批准,正式设立的一所以数字技术为核心的全日制中等职业学校了。

    这个资质来之不易,是我们筹备、建设、申办五年的结果。教育主管部门也十分肯定我们,评价我们为国内首个数字技术特色教育职业学校,也是国内少有的拥有自有土地、自建校舍、设施齐备的职业中专。

    记者:学校开设哪些专业?学制情况是怎么样的?

    陈莉:目前学校首期开设4个专业包括8个专业方向,这些专业有:数字媒体技术应用、数字影像技术、计算机动漫与游戏制作、美术设计与制作。

    中职学制三年,考试合格后由我校颁发全国通用的电子注册毕业证书。

    记者:招生对象是什么样的?

    陈莉:招生主要面向学籍在四川省内的初中应届毕业或往届毕业生,考生年龄在15-18岁之间,男女生不限。

    记者:新生入学后可否再调整专业?

    陈莉:新生入学后,本着学生兴趣、特长及就业意向,允许在一定时间范围内,在相关规定下,可以申请在学校所开设的专业中进行专业调整。

    记者:为什么会选择数字技术作为核心作为办学特色呢?

    陈莉:数字经济是继农业经济、工业经济后的第三经济形态。

    据有关机构测算,到去年底,我国数字经济规模达到了31万亿元,占GDP的1/3。毫不夸张地说:抓住数字科技就抓住了未来!

    我们注意到:一方面,数字技术的就业门槛较高,会影响、阻碍吸收通常的失业人员。数字技术革命不仅会严重影响劳动密集型的制造业,还将影响传统意义上的高技能服务业,如法律、金融服务、教育和医疗等行业。

    另一方面,数字技术拉动就业作用又十分显著。2017年我国数字经济领域就业人数达到1.71亿人,占当年总就业人数的比重为22.1%,同比提升2.5个百分点。数字经济新增就业人数由2012年的215万人增加至2017年的552万人,占当年新增就业比例由17.0%提高至40.9%。数字经济每100就业人口中,72个为升级原有就业,28个为新增就业岗位。

    从就业方式来说,就业者可以摆脱时间和空间束缚,获得更大自由。就业场所可能不再是工厂企业,而是虚拟网络组织;就业组织形式也可能不再是项目制团队、合伙人制,而是自由职业的形式,人的个体价值被更自由地激发、流动和共享。作为一种先进生产力,数字技术的赋能效应、倍增效应十分显著,同时,数字技术领域从业人员可以具有更高的收入水平。因此,选择数字技术为核心进行特色职业教育,可以让更多青少年以“练习生”的方式,更早、更实际、更扎实地进入到数字经济领域,这既是我们教育者的责任,也是我们后发者的机会和优势。

    记者:请介绍一下学校的办学理念

    陈莉:我校办学方针锚定数字技术,致力于数字技术与艺术相融合,首创了国内以数字技术为核心的特色职业教育,以培养数字技术和数字艺术实操能力的人才为目标,按照“产教融合、校企合作、实践育人、特色办学”的理念,以“3+3”即3年中职+3年高职的模式,为企业和社会培育会创意,更会动手的高性价比的“灰领”专业技术人才。

    记者:  学校的师资情况如何?

    陈莉:学校师资力量可以说是高配版的,大多数老师都是大学教授、副教授,“双师双能”复合型教师占师资队伍的60%以上,比如信息技术专家陈元亨、数字音乐专家陈川、数字影像专家刘洪耀、美术、公共艺术专家范奇云、著名动漫制作专家何百鸣、电子竞技专家刘一非等等,专兼职老师人才济济,辅导员队伍认真负责。行政管理团队结构合理、经验丰富,安全保卫体系健全完备,后勤保障勤勉敬业。

    记者:陈莉校长,可以介绍一下你的职业经历和教育背景吗?

    陈莉:我曾经在四川电视台从事电视节目采编、制作十多年,从事人力资源管理十多年,具有大学学历,并曾留学俄罗斯莫斯科工艺学院,取得硕士学位。

    教书育人,为职业教育做点实事,一直是我的心愿和理想。

    记者:学校的专业教学设施和生活条件如何?

    陈莉:数字技术是与计算机技术、网络技术紧密相关的。我们专门投入重金建立了虚拟现实(VR)实验室、索尼图形工作站、惠普数字音乐实验室、广信数字云、工艺美术实训室、影视摄影棚、高清数字技术编辑室、基础美术实训室以及信息中心。另外,还在昭化古城联合建设有实习实训基地。

    校园紧邻成灌高速、成都六环路,唐昌镇,交通方便。学校首期面积150亩,具备宽带网络,环境优美、教学场地良好、学生舒适具有空调、热水等,实行一卡通智能管理,教学、生活设施在国内中职学校中都堪称一流。

    记者:中职学生的升学途径有没有考虑?

    陈莉:我校与省内外部分知名大专、本科院校都衔接了紧密合作,在我校就读时,经过我校有针对性的培养,通过国家规定的考试,学生可以升入更高层次的院校,在本校高职学院或外校继续学习深造。比如:四川音乐学院艺术学院就与本校合作,可以提供学制三年的数字技术高职学历教育。

    记者:学校就业保障如何?

    答:我校高度重视学生的就业工作,学生入学后,学校有系统的职业生涯规划培训,帮助学生树立正确的就业观。同时,我校与众多专业对口的企业紧密合作,以定向培养和双向选择的就业形式安置、推荐学生就业。

    我们相信,学校以“练习生”模式,三年到六年学徒般实训磨练出来的数字技术“灰领”,一定会让用人单位感受到我们的学生具有高性价比,高忠诚度,高动手能力。

    我们相信,学校将成为成都电子信息产业功能区和影视科教硅谷数字经济地带的重要的数字技术基地。广信一定能够获得社会,特别是数字技术和艺术领域的广泛地信任。

    (信息中心)
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